您当前的位置:

九月 13, 2019

怎么判断多动症?

怎么判断多动症?小儿多动症令许多的家长都十分的困扰,觉得自己的孩子实在太好动了,时常会怀疑自家的孩子是不是患上了多动症,常常会发现孩子坐不住、无法静心做事、学习注意力不集中,还会霸凌同学,经常被老师投诉,心里很焦虑。

宝宝多动症的五大表现:

1注意力不集中

孩子注意力不集中,不持久,主观控制力不足,不能注意听教师讲课,容易被外界的刺激分心。家长反映,孩子在玩游戏机和看有趣的电视时却能目不转睛,高度集中,但需用意志控制的上课就不能注意,缺乏学习上的坚强意志和毅力,无法好好学习甚至厌学。

2活动过多

表现为心神不定,心慌意乱,有头无尾,杂乱无章。在课堂座位上不停扭动,做小动作,东张西望。下课后如脱缰野马,无目的地狂奔乱跑。部分多动症儿童似乎比较文静、少动,但注意力易分散,上课思想开小差,不知道上课的内容。

3冲动任性

易激动,好发脾气,冲动任性,做事缺乏考虑,不顾后果。常随心所欲进行捣乱,破坏东西、偷窃、斗殴、惹是生非。

4心理改变

情绪不稳,有的兴奋不安,话多,爱管闲事,做事毛躁,难以入睡;有的反应迟钝,动作懒散,作业拖拉,情绪波动,感情脆弱,易哭易笑,不能承爱挫折,不合群或喜欢与较小的儿童为伍;性格倔强,不怕打骂,不听劝告,我行我素,有的产生自卑逆反,甚至出走、犯罪或自杀。

多动症儿童可以让他从手上拿的东西令他的双手忙碌从而中受益。在家中可已布置一些家务活给他做,如揉面团或压饼干模具。让他们在动手的时候大脑也可以得到锻炼。